在全面实施“教育兴昭”战略、全面落实“立德树人”根本任务进程中，为深入贯彻落实党的二十大关于“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系”“办好人民满意的教育”的精神，昭通市教育体育局组织的2022年普通高中新教材课堂教学竞赛语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、美术十个学科决赛活动于2022年10月31日至11月11日在威信一中、大关一中、昭阳一中、昭阳二中、彝良一中、市实验中学如期举行并完美收官。

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光

在课堂教学竞赛中，教师赛课显真功，千帆竞发展风彩。参赛教师以新课程标准为指导，以新教材大单元教学为基础，创新教学思维，践行新课标“教、学、评一体化”理念。他们或幽默风趣，用贴近生活又富有诗意的语言调动学生学习兴趣，推进课堂教学活动；或慷慨激昂，声情并茂，聚情感于课堂，引领学生感受文本之美；或循循善诱，用深入浅出的思维方式启发学生动手动脑；或别出心裁，对现代信息技术驾轻就熟，充分展示现代教学手段的魅力和当代教师与时俱进的综合素质。参赛教师们学富五车、各施其技、各展其能，用丰富的专业知识和过硬的教育教学技能，呈现出精彩纷呈的课堂。  

静水流深，沧笙踏歌，朝耕及露下，暮耕连月出

华罗庚教授说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”为了达到最好的课堂效果，参赛教师们研读教材，分析学生，精心设计，优化过程，对每一个教学环节都仔细推敲，对每一个学习活动都反复斟酌。经过充分的备课研磨，教师们胸有成竹，自信从容，启发引导，指点迷津，在课堂上深入浅出、旁征博引、挥洒自如。学生们课前准备，主动参与，专心致志，学思结合，收获颇丰，课堂气氛活跃，师生互动融洽。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”经过紧张激烈的综合知识测试和课堂教学竞赛的激烈角逐，各参赛选手都取得了优异的成绩。

眼有星辰大海，心有繁花似锦，心之所向，行之所往

我们的课堂因“优化、预设”而生动，因“生成、碰撞”而精彩。高效的课堂是我们永远不懈追求的目标。为此，各评委组根据每位参赛教师的教学设计、学习目标、教师的导、学生的学、教师素质、教学效果六个方面进行了公平、公正、科学、严谨的评选。为了使整个赛课更有意义，评委们赛后及时展开教研，总结本次课赛的得失，并分别对各参赛选手的课堂进行一一点评，发现亮点，提出建议，立足当下，展望未来。在教育教学中，我们要“先行半步”：践行新理念、新格局、新做法；要“快行半步”：去伪存真，删繁就简，高效前行；还要“再行半步”：教研相伴，铆足干劲，再往前一点。

本次课堂教学大赛的举办，是进一步全面深化课程与课堂教学改革，促进教师专业发展，提升教育教学质量的有效举措。来自全市11个县（市、区）、市直高中学校139名教师参加竞赛（其中鲁甸的一位老师因疫情原因，未完成课堂竞赛活动），各学科经过高中课程标准（2017年版2022年修订）知识、学科知识的笔试测试和课堂教学竞赛两个环节，最终评出一等奖20人，二等奖30人，三等奖49人，优秀奖39人。活动促使了各参赛教师对新课堂、新教材、新高考的解读与剖析，为各学科教师提供了相互学习、沟通和交流的平台，达到了以赛促教、以赛促研、以赛促学、以赛促改的目的，对我市高中教育事业发展具有极其重要的推动作用。

早知早行，快步先行，大步前行！本次课赛是对我市高中新课程、新教材实施的一次促进、一次检阅、一次鞭策， 新课程、新高考改革绝不仅仅是更换教材、调整课程内容，而是一场教育理念的变革，是教育观念的更新及人才培养模式的改革。我们要在研讨和改革的道路上继续努力前行，不断提升我市的教育教学质量！